水果画创意美术柿子（水果柿子的画法）

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本文目录一览：

• 1、中班美术教案
• 2、画家作文
• 3、美术教案

中班美术教案

1、中班美术教案 篇1 活动目标： 在说说、看看的过程中，了解乌龟的外形特征，大胆画出乌龟。 在活动过程中，激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。 在创作时体验 彩和图案对称带来的均衡美感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

2、中班美术《有趣的脸》教案 篇1 活动背景： 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容，它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动，是一种由客观对象的审美属性引起的，包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象刺激下交织活动而形成的心理状态。

3、中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标： 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

4、中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图： 由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。为了让小朋友多了解夏天的小昆虫及它们的习性并知道蜻蜓的特征，特此设计了此教学活动。 活动目标： 认知目标：生活中幼儿对蜻蜓有所了解。

5、中班美术教案 篇1 【活动目标】 能用绘画的方式表现自己对大街的认识。(重点) 引发对大街整体布局的好奇，萌发建构大街的兴趣。 难点：学习初步的构图意识，合理分配大街及建筑物的布局。 【活动准备】 《小朋友的书我们去游玩》； 《小朋友的书美工》；油画棒；图画纸、剪刀，记号笔。

画家作文

如下：My dream is to be a painter when I grow up. The reason why I want to be a painter is because I especially like painting.我的梦想长大是当一名画家，我之所以想当一名画家，是因为我特别喜欢画画。

我怀揣着成为一名画家的梦想，尽管自己只是一个普通人。这份梦想从小就在我的心中深深扎根。我母亲热爱设计，常常在闲暇时绘制图案。在她画画的时候，我经常在旁边模仿，觉得能够绘画是一种了不起的能力。母亲鼓励我画画，并预言我将来会成为画家。

理想之光，引领我不断前行。只要付出行动，理想终将实现。我坚信，通过不懈努力，我的画家梦必将成真。

梦想如蜜蜂，都要独创自己未来的甜美；梦想如果实，花谢了，成功的果子便要在明天结实；梦想如一只纸鹤，飞翔在天空不觉疲惫；梦想如梅花，要在寒冬逆雪绽放！因为有了梦想，才有自己不断的努力，有了梦想，人生不再乏味。我也一直有着一个梦想，便是想成为下笔如神的画家。

我的梦想作文600字初中画家【一】 我从小就酷爱画画，什么都画，天上飞的，地上跑的，水里游的都是我画画的对象。我小小的心里埋下了一颗心愿的种子，一颗想成为画家的种子。 幼儿园的众多兴趣班里，我只报了画画班。在我看来，拿着五颜六 的画笔在白纸上画下鲜活的图案是最有趣的事情了。

美术教案

美术教案的通常包括的内容如下：课题：明确教学内容和主题，如绘画、雕塑、设计等。适用学段：指明适合哪个年龄段的学生学习，如小学、初中、高中等。课的类型：说明课程类型，如造型课、 彩课、设计课等。设计思路：阐述课程设计的思路和理念，包括如何引导学生进行创作和思考。

美术教案就是教师在上课之前，准备这节课要讲的教学重点，教学难点，课堂导入，教课过程。然后你把这些步骤具体化，写的详细一下，就是你的教案了，再把教学过程详细化，你教学的时候说的每一句话都写好，就是教案的详案。

美术教案 篇1 教学目标： ⒈通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型的作品，引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美，表现美，欣赏美的能力。 ⒉将身边的物品进行想象、变化，并尝试将制作完成的不同的艺术作品。 ⒊根据身边的物品，进行想象和变化，创作艺术作品。

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